miércoles, 8 de octubre de 2014

APROPIACION PEDAGOGICA MEDIADA POR LAS TICS.



MATRIZ DE IMPLEMENTACIÓN EN EL USO Y APROPIACIÓN PEDAGÓGICA MEDIADA POR TIC


Fecha: OCTUBRE 8 DE 2014

INSTITUCIÓN EDUCATIVA: LICEO DEPARTAMENTAL

FORMADOR: ROSALBA VALENCIA QUEJADA

GRUPO: 1

Teniendo en cuenta la Misión y Visión de la Institución Educativa, la matriz DOFA realizada y las estrategias metodológicas del  Itinerario de Formación Docente del Diplomado en “Apropiación Pedagógica mediada por TIC”, realizar la siguiente matriz que le permitirá una ruta para tener en cuenta en la autoevaluación institucional y un plan de acción desde su quehacer pedagógico.}

Subir al Portafolio Interactivo Digital –PID (BLOG DEL ME) diligenciada la Matriz.


Ejemplo:


Procesos
Propósitos
Metas

¿Qué acciones realizaría como docente para que las TIC formen parte de la cultura institucional?
Generar contenidos educativos innovadores
En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC









Procesos
Propósitos
Metas
GESTION ACADEMICA (Direccionada al apoyo directivo)
¿Qué acciones realizaría como docente para que las TIC formen parte de la cultura institucional?
Actualizar y Elaborar las actividades pedagógicas con el propósito de fomentar las Tics
Llegar  a ser competitivo en el  quehacer educativo.
¿Qué acciones realizaría para apoyar el uso de las TIC en los procesos institucionales?

General con tenidos educativos innovadores.
Al 2017 los docentes Realizaran uso continuo de  las tics.

¿Qué acciones realizaría para que el direccionamiento estratégico oriente acciones con  apoyo de las TIC?
Implementarlas en la planeación                     y acciones en clase.
AL 2.017 PROCURAR QUE ESE COMPROMISO SEA OPTIMO y EFICIENTE.
¿Qué acciones realizaría para fomentar procesos colaborativos intra e inter-institucionales con el apoyo de las TIC?
De acuerdo a unos formatos estructurados implementarlos.
Al 2.017 tener formatos disponibles de planeación.
¿Qué acciones realizaría para cualificar los procesos administrativos con el uso de  las TIC?
Cumplir  con los formatos propuestos.
Continuar con las estrategias de calidad para diligenciar los formatos.
¿Qué acciones realizaría para promover un uso efectivo de los recursos tecnológicos en la institución?
Hacer parte de las comunidades y redes de práctica.
Crear una comunidad institucional y compartir con mis compañeros



Procesos
Propósitos
Metas
GESTION ACADEMICA
¿Qué acciones realizaría para promover el desarrollo de competencias Siglo XXI en los estudiantes?
Continuar en con el proceso educativo e implementarlas y  Desarrollar en los estudiantes las habilidades con las diferentes herramientas.
Acompañar el proceso con los estudiantes.
¿Qué acciones realizaría para promover la incorporación del uso de las TIC al interior de los planes de estudios?
Implementar el modelo                      TPACK en los planes de estudio.
Al 2.017  realizarlos ajustes correspondientes a los planes de estudio.
¿Qué acciones realizaría para impulsar el uso de las TIC en los procesos de flexibilización curricular?
Estar prestos al cambio, para flexibilizar los procesos curriculares.  
Al 2.017 contar con la infraestructura necesaria en toda la institución.
¿Qué acciones realizaría para estimular el uso efectivo de los recursos educativos disponibles en la red en los diferentes escenarios educativos?
Continuar en el proceso de actualización para realizar una muy buena aplicación y las Tics.

¿Qué acciones realizaría para establecer en los procesos comunicativos el uso de  las TIC, al interior de la comunidad educativa?
Conocerla plataforma.
Manejar la plataforma y hacer uso eficaz con los padres.
¿Qué acciones realizaría para establecer en los procesos comunicativos el uso de  las TIC, al exterior de la comunidad educativa?
Conocer Hacer uso de las redes de comunidades de práctica.
Al 2.015 pertenecer por lo menos a una comunidad.
¿Qué acciones realizaría para instaurar la incorporación del uso de  las TIC en los procesos de evaluación de los aprendizajes?
Realizar las rubricas correspondientes, formularios drive.
HACER USO DELOS RECURSOS EVALUATIVOS.

Procesos
Propósitos
Metas
GESTION ACADEMICA (direccionadas a la comunidad)
¿Qué acciones realizaría como docente  para fomentar la inclusión con equidad de todos los actores de la comunidad en el uso de las TIC?

SOCIALIZAR Y DIFIUNDIR LOS DIFERENTES LOS DIFERENTES PROCESOS.
IMPLEMENTAR LA INFRAESTRUCTURA CORRESPONDIENTE.
¿Qué proyectos podría promover al interior de la comunidad para estimular el uso de las TIC hacia la comunidad?
 Participar en las actividades que socialicen las nuevas estrategias.
Utilizar las tics en todas las áreas.
¿Qué acciones podría realizar  para fomentar la participación de la comunidad en la gestión institucional con apoyo de TIC?
Planear actividades para la comunidad educativa y realizar inducciones.
Al 2015 todos los padres de los estudiantes de los grados a cargo.




Realice su Portafolio de Recursos Educativos Digitales:
(Registre aquellos sitios o recursos educativos digitales que le servirán de apoyo en su práctica docente)


Nombre del sitio
Dirección electrónica (http://www)
Justificación por la cual lo recomienda
tagul
www.tagul.com
Nubedepalabras
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Para todos los trabajos similares a office.
slideshare
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Publicaciones
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Animación
Timerime
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Lineas de tiempo.
cacoo
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Mapas mentales.
Word
Word
Procesador de palabras



jueves, 26 de junio de 2014

REFLEXION DEL DIAGRAMA DE ARAÑA

REFLEXIÓN 27 DE JUNIO 2014

REFLEXIÓN DE DIAGRAMA DE ARAÑA


En el día de hoy se exploró y practicó el diagrama de Araña, esté diagrama permite autoevaluarse y utilizar las otras herramientas como el Exel y Word.

La temática es muy práctica y de fácil manejo.

REFLEXIÓN DE JUNIO 26 2014

EFLEXIÓN JUNIO 26 2014

LA INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN DE LA PRACTICA DOCENTE

LA INNOVACIÓN E  INVESTIGACIÓN EN LA PRACTICA DOCENTE, ME PERMITE  ENRIQUECE EL QUE HACER DIARIO ,  UTILIZANDO LOS DIFERENTES RECURSOS DIGITALES,  LAS HERRAMIENTAS RESPECTIVAS, LOS RECURSOS HUMANOS CONDUCIENDO A MEJORAR LOS  PROCESOS Y LOGRAR ALCANZAR LOS OBJETIVOS PROPUESTOS EN LOS PROYECTOS PROPUESTOS.

miércoles, 25 de junio de 2014

REFLEXIÓN JUNIO 25 2014

REFLEXIÓN JUNIO 25 2014

PLATAFORMA EDUCATIVA A UTILIZAR  

En el día de hoy, se exploró algunas plataformas educativas como ( wiki, schoology y chamilo).

En la exploración seleccionaré alguna  plataforma, la mas acorde a las necesidades de mi proyecto (Conviviendo con el Otro). 




REFLEXION JUNIO 19 2014

REFLEXION   JUNIO 19 2014

  CREAR CUENTA DE TWITTER

En la clase de junio 19 de 2014, se trabajó la creación de la cuenta en twitter, otra de las redes sociales que permiten tener una comunicación directa con las personas que uno desea.

Está cuenta es muy interesante, cuando se realiza una buena administración.

MI CUENTA DE TWITTER:     @nidiaro21.

lunes, 16 de junio de 2014

REFLEXION 16 JUNIO 2014


      REFLEXION  16 JUNIO 2014 

  NUEVOS RETOS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

En la sociedad actual   los profesionales de las diferentes disciplinas, deben de interactuar con las nuevas tecnologías, temáticas y seres humanos que permiten  sensibilizar y personalizar cada proceso al que se enfrenta  y le permite explorar  en otros campos desconocidos.

Con los nuevos retos, cada miembro de la sociedad esta apropiándose de sus avances en  los procesos los cuales le permiten evaluar sus competencias acordes al siglo   XXI.
  

viernes, 13 de junio de 2014

REFLEXIÓN COMUNIDAD DE APRENDIZAJE

    REFLEXIÓN 13 DE JUNIO /2014

COMUNIDAD DE APRENDIZAJE

 Como lo registra la historia ha estado presente desde el inicio de la creación  las COMUNIDADES DE APRENDIZAJE.  En la actualidad las comunidades de aprendizaje permiten tener un intercambio directo con una persona,  la cual busca compartir información para ampliar  nuestros conocimientos y mejorar las relaciones interpersonales.